题目内容：
设计板书要注意（ ）。
A.直观性、说理性和判断性
B.启发性、条理性和简洁性
C.叙述性、抽象性和直观性
D.合理性、诊断性和发散性
参考答案：
答案解析：
选择题：设计板书要注意（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教学评价的主要目的是（ ）。
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课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（ ）。
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实现教师个体专业性发展，主要可以通过（ ）。
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西方历史上最早专门论述教育问题的著作 是_。
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奥尔夫体系的教学组织形式是（）和综合教学。
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