题目内容：
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）等级。
A.二个
B.五个
C.三个
D.四个
参考答案：
答案解析：
选择题：情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）等级。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（ ）。
成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（ ）。
人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（ ）。
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课外辅导是因材施教的重要途径之一。 （ ）
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教师专业化应具备的条件有（ ）。
教师专业化应具备的条件有（ ）。
孔子的教育思想集中地反映在( )中。
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