多选题:教师专业发展的内容包括( )。A专业理想的建立B专业知识的拓展C专业能力的发展D专业自我的形成

题目内容:

教师专业发展的内容包括(  )。

A专业理想的建立

B专业知识的拓展

C专业能力的发展

D专业自我的形成

答案解析:

教师对学生所施加的影响,往往要经过很长的时间才能见效果。这体现了教师劳动的( )。A间接性B创造性C主体性D长期性

教师对学生所施加的影响,往往要经过很长的时间才能见效果。这体现了教师劳动的( )。A间接性B创造性C主体性D长期性

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1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出( )。A成人教育B普世教育C义务教育D

1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出( )。A成人教育B普世教育C义务教育D终身教育

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教育目的确立的依据是社会依据和( )。A历史依据B文化依据C制度依据D人的依据

教育目的确立的依据是社会依据和( )。A历史依据B文化依据C制度依据D人的依据

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学校文化的核心部分是( )。A学校的精神文化B学校的物质文化C学校的正规文化D学校的非正规文化

学校文化的核心部分是( )。A学校的精神文化B学校的物质文化C学校的正规文化D学校的非正规文化

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决定教育性质的根本因素是()。A政治经济制度B生产力C生产关系D经济基础

决定教育性质的根本因素是()。A政治经济制度B生产力C生产关系D经济基础

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