题目内容：
结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。
参考答案：
选择题：结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
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态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。( )
态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。（ ）此题为判断题(对，错)。
个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是( )。
个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（ ）。A.气质B.性格C.兴趣D.能力
程序教学是指以( )为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
程序教学是指以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。A. 教材B. 练习题C. 学生成绩D. 教学事项
程序性知识是关于“是什么”的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。( )
程序性知识是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。（ ）此题为判断题(对，错)。
把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的
把握问题的本质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程，就是（ ）。A.发现问题B.提出问题C.明确问题D.分解问题