选择题:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项(  )

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题目内容:

根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项(  )

A.知识的识记阶段

B.知识的理解阶段

C.知识的巩固阶段

D.知识的运用阶段

参考答案:

声音的质量特征称为(  )

声音的质量特征称为(  )

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元认知结构不包括(  )

元认知结构不包括(  )

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广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对(  )

广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对(  )

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老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是(??)。

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获得语言、数学等知识的能力是(  )

获得语言、数学等知识的能力是(  )

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