儿童学习简单口语的最佳期是( )。

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儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括,这属于( )。

儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括,这属于( )。

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教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。

教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。

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儿童语音形成的现实条件是( )。

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某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”,没有进行制止。该教师的行为()。

某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”,没有进行制止。该教师的行为()。

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