题目内容：
儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于( )。
A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括
参考答案：
答案解析：
选择题：儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。
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儿童语音形成的现实条件是( )。
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某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”，没有进行制止。该教师的行为()。
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相传我国古代诗人白居易每次作完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是()
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王先生在中心小学附近开设了一家练歌厅，遭到了相关部门的处罚通知。处罚的法律依据是()。
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