教育目的的导向功能体现在(  )

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经济的发展水平制约着(  )

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《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的(  )

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__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求(  )

__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求(  )

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教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是(  )

教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是(  )

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