提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )

查看答案

在漫长的中国封建社会中,学校教育得到了进一步发展,其主要类型是( )

在漫长的中国封建社会中,学校教育得到了进一步发展,其主要类型是( )

查看答案

下列属于古代东西方的教育的共同特征的是( )

下列属于古代东西方的教育的共同特征的是( )

查看答案

教育文献检索的基本过程包括( )

教育文献检索的基本过程包括( )

查看答案

在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培 养目标必须( )

在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培 养目标必须( )

查看答案