在上课时老师要求学生把身体作为乐器,把听到的音乐再现出来,通过身体动作,体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》,并在原地做动作,拍手、指挥、摇摆 在上课时老师要求学生把身体作为乐器,把听到的音乐再现出来,通过身体动作,体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》,并在原地做动作,拍手、指挥、摇摆、弯腰、说话、歌唱等。以上做法运用了() 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
古典交响曲通常有四个乐章,其基本特征为:第一乐章,奏鸣曲式;第二乐章,三段体或变奏曲;第三乐章( );第四乐章,多采用回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式。 古典交响曲通常有四个乐章,其基本特征为:第一乐章,奏鸣曲式;第二乐章,三段体或变奏曲;第三乐章( );第四乐章,多采用回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案