题目内容：
课程标准的意义是（ ）。
A它是教材编制的基本依据B它是衡量学校各科教学质量的基本标准C它保证了学校教学计划的性质和质量D它是教师领悟与掌握一门课程的精神实质与学科体系的有效工具答案解析：
多选题：课程标准的意义是（ ）。A它是教材编制的基本依据B它是衡量学校各科教学质量的基本标准C它保证了学校教学计划的性质和质量D它是教师领悟与掌握一门课程的精神实质与学
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
课程目标具有（ ）特点。A时限性B具体性C预测性D可操作性
课程目标具有（ ）特点。A时限性B具体性C预测性D可操作性
以下不属于拓展型课程的是（ ）。A文学修养B环境保护C艺术鉴赏D大学英语
以下不属于拓展型课程的是（ ）。A文学修养B环境保护C艺术鉴赏D大学英语
综合课程的提出和发展缘于对（ ）缺陷的批判。A应试教育B分科教育C素质教育D区别教育
综合课程的提出和发展缘于对（ ）缺陷的批判。A应试教育B分科教育C素质教育D区别教育
教室、多媒体设备等属于（ ）。A自然课程资源B素材性课程资源C条件性课程资源D隐性课程资源
教室、多媒体设备等属于（ ）。A自然课程资源B素材性课程资源C条件性课程资源D隐性课程资源
简述建立良好师生关系的途径与方法。
简述建立良好师生关系的途径与方法。