我国公立高等学校的( )通常也是学校的法人代表,负有对学校全面管理的职责。

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今天意义上的高等教育,即建立在普通教育基础上的( )

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教师是履行教育教学职责的( )

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( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

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