单选题:小辉是个好学的孩子,平时遇到不懂的问题,他总是能积极主动的跟老师请教。这属于资源管理策略中的什么策略( )。A环境管理策略B时间管理策略C努力管理策略D学业求助

题目内容:

小辉是个好学的孩子,平时遇到不懂的问题,他总是能积极主动的跟老师请教。这属于资源管理策略中的什么策略( )。

A环境管理策略

B时间管理策略

C努力管理策略

D学业求助策略

答案解析:

心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系转化理论

心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系转化理论

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为了激发学生的学习动机,教师必须对学生的学习严格要求。( )A正确B错误

为了激发学生的学习动机,教师必须对学生的学习严格要求。( )A正确B错误

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学习动机的强化理论是认知主义提出的。( )A正确B错误

学习动机的强化理论是认知主义提出的。( )A正确B错误

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下列情景中,是内部动机的是( )。A王老师对张华的数学测验成绩表示满意B王佳每天练习英文口语两小时C小灵从小就对游泳产生了很浓厚的兴趣D老师表扬爱劳动的学生

下列情景中,是内部动机的是( )。A王老师对张华的数学测验成绩表示满意B王佳每天练习英文口语两小时C小灵从小就对游泳产生了很浓厚的兴趣D老师表扬爱劳动的学生

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与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。A近景的直接性动机B内部动机C远景的间接性动机D外部动机

与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。A近景的直接性动机B内部动机C远景的间接性动机D外部动机

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