从迁移的角度看,合理编排教材标准就是使教材达到____、一体化、____。

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1994年布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为()。

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在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。

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为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()。

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幼儿园制定教育目标的意义有(  )。

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