题目内容：
下列有关国家的课程表述中不正确的是（ ）。
A.国家课程是一级课程
B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式
C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整
D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量
参考答案：
选择题：下列有关国家的课程表述中不正确的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。
在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维水平已进入（ ）。
在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维水平已进入（ ）。
下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（ ）。
下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（ ）。
智力的核心是（ ）。
智力的核心是（ ）。
布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。