选择题：培养学生自我班级管理能力的能力是班级活动的最终目的（　　）。

学习理论是教学设计的理论之一（　　）。

某教师进行诗歌教学，其教学目标设计为：借助课文插图，想想诗歌所描述的情景，其中“借助课文插图”是教学目标的

在德育过程中，对学生进行知、情、意、行的培养提高顺序，正确的是()。

下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

学校工作的全面开展必须以()为中心。