选择题:在《楷书练习》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在《楷书练习》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。 A.了解文房四宝的功能 B.了解楷书的风格特征 C.掌握多种楷书的书写风格 D.掌握楷书的结体与用笔 参考答案: 答案解析:
如图7,在《梅竹言志》一课教学中,吴老师请一位同学上讲台尝试毛笔的运笔方法,这种学习方法是( )。 如图7,在《梅竹言志》一课教学中,吴老师请一位同学上讲台尝试毛笔的运笔方法,这种学习方法是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在《灯具制作》一课教学目标的设计中,“利用材料特性,制作不同造型、色彩和质感的灯体现的目标属于( )。 在《灯具制作》一课教学目标的设计中,“利用材料特性,制作不同造型、色彩和质感的灯体现的目标属于( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
2017年1月18日,国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲.深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念,主张共同推进构建人类 2017年1月18日,国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲.深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念,主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程,坚持对话协商、共建共 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中.读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为( )。①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文 某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中.读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为( )。①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
如今,手机已是更新换代频率最高的电子产品,手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了( )。①文化与经济的相互交融 ②文化是 如今,手机已是更新换代频率最高的电子产品,手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了( )。①文化与经济的相互交融 ②文化是科技发展的动力③文化决定人的价值取向 ④ 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案