题目内容：
思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有（ ）。
A.思想性
B.人文性
C.综合性
D.实践性
参考答案：
答案解析：
选择题：思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
党的十八届三种全会指出，要使市场在资源配置中起决定性作用，这主要通过下列哪种手段来实现（ ）。
党的十八届三种全会指出，要使市场在资源配置中起决定性作用，这主要通过下列哪种手段来实现（ ）。
某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神舟八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识，该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是（ ）
某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神舟八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识，该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是（ ）。
针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理，王老师运用的方法是（ ）。
针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理，王老师运用的方法是（ ）。
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。
“足智多谋，随机应变”是思维的（ ）品质。
“足智多谋，随机应变”是思维的（ ）品质。