选择题:教师讲授胡适《我的母亲》时。引导学生联系其他描写亲情的作品。下列适合的是()。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教师讲授胡适《我的母亲》时。引导学生联系其他描写亲情的作品。下列适合的是()。 A.都德《最后一课》 B.史铁生《秋天的怀念》 C.莎士比亚《威尼斯商人》 D.茹志鹃《百合花》 参考答案: 答案解析:
阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选),按要求答题。 高中语文课程的最大变化,是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础,选修侧重多样选择。共同基础就是 阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选),按要求答题。 高中语文课程的最大变化,是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础,选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程,包含“阅读与鉴赏”“表达与交流 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学生作文中“通感”修辞使用不当,教师用课文中的正确例子来讲解,下列语句合适的是( )。 学生作文中“通感”修辞使用不当,教师用课文中的正确例子来讲解,下列语句合适的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
命制初中学生语文学业水平测试工具,需要遵循一定的标准,下列表述正确的一项是( )。 命制初中学生语文学业水平测试工具,需要遵循一定的标准,下列表述正确的一项是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读《与朱元思书》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:请一位同学把课题写在黑板上。(学生纷纷举手,教师指定一位学生,学生上台 阅读《与朱元思书》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:请一位同学把课题写在黑板上。(学生纷纷举手,教师指定一位学生,学生上台板书)师:(A)字写得还不错,笔顺正确, 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读《风筝》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:(A)大家先来看几张放风筝的图片,然后用生动的语言描述这些场景以及图片中人物 阅读《风筝》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:(A)大家先来看几张放风筝的图片,然后用生动的语言描述这些场景以及图片中人物放风筝的心情。生:(B)小时候。我和几个 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案