题目内容：
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）
A.布卢姆
B.奥苏伯尔
C.杜威
D.布鲁纳
参考答案：
选择题：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（ ）。
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“杂施而不孙”体现了（ ）
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个体主观能动性的最高层次是（ ）
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提出“ 白板说”的教育家是（ ）
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集合孔子教育思想的著作是（ ）
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