班级管理的实质就是( )。

班级管理的实质就是( )。

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班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的( )学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的( )学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

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创造性的基本特征是流畅性、( )和( )。

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构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和( )。

构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和( )。

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通常情况下,实际课堂教学采用( ),以教师的说明和解释为主来达到教育目的,这种方式不能考查反映的强化作用和学生的理解程度。

通常情况下,实际课堂教学采用( ),以教师的说明和解释为主来达到教育目的,这种方式不能考查反映的强化作用和学生的理解程度。

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