选择题:世界上最著名的智力量表是(  ),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

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题目内容:

世界上最著名的智力量表是(  ),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

A.S—B量表  

B.斯坦福量表  

C.韦克斯勒量表  

D.比纳量表

参考答案:
答案解析:

1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是(  )。  

1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是(  )。

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中国近代制度化教育兴起的标志是( )。

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小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )。

小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )。

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新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。

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为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种

为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称为()。

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