题目内容：
教学的内容、方法和进度要适合学生身心发展的特点，体现的教学原则是（ ）。
A因材施教原则
B量力性原则
C知行统一原则
D启发性原则
答案解析：
单选题：教学的内容、方法和进度要适合学生身心发展的特点，体现的教学原则是（ ）。A因材施教原则B量力性原则C知行统一原则D启发性原则
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是（ ）。A道尔顿制B设计教学法C特朗普制D导生制
试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是（ ）。A道尔顿制B设计教学法C特朗普制D导生制
我国目前普遍采用的课堂教学基本组织形式是（ ）。A复式教学B个别化教学C分组教学D班级授课制
我国目前普遍采用的课堂教学基本组织形式是（ ）。A复式教学B个别化教学C分组教学D班级授课制
教学过程的结构包括（ ）。A激发学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识
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现代教育史上，倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。A赞科夫B苏霍姆林斯基C皮亚杰D布鲁纳
现代教育史上，倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。A赞科夫B苏霍姆林斯基C皮亚杰D布鲁纳
课程标准是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。（ ）A正确B错误
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