题目内容：
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。
A依从
B接受
C认同
D内化
答案解析：
单选题：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。A依从B接受C认同D内化
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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德育目标是教育目标在人的（ ）方面的总体规格要求。A思想德育B政治思想C思想品德D政治品德
德育目标是教育目标在人的（ ）方面的总体规格要求。A思想德育B政治思想C思想品德D政治品德
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ）。A从学生实际出发的原则B知行统一的原则C尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D集
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ）。A从学生实际出发的原则B知行统一的原则C尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D集体教育和个别教育相结合的原则
教学工作的基本环节是备课、上课、__________、课外辅导和学业成绩的检查与评定四个环节。
教学工作的基本环节是备课、上课、__________、课外辅导和学业成绩的检查与评定四个环节。
先行组织者是呈现给学生一个引导性或背景性知识材料。（ ）A正确B错误
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布鲁纳提出的教学方法是（ ）。A程序教学B暗示法C发现法D练习法
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