学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,

学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项

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为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。

为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。

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桑代克提出的学习迁移理论是()。

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一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

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个体身心发展中起主导作用的是()。

个体身心发展中起主导作用的是()。

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