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教师专业成长与发展的最高目标是（）
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答案解析：
选择题：教师专业成长与发展的最高目标是（）
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（）是保育员职业守则的重要内容之一。
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学前儿童数学教育目标的分类从幼儿身心发展角度可以划分为( )( )( )三个纬度。
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学前儿童学习数学的心理特点是( ) ( )( )( )( )( )。
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数的组成包括数的分解与组合，又称作数的( )。它是指一个数可以分成几个部分数，几个部分数又可以合成一个( )。
数的组成包括数的分解与组合，又称作数的( )。它是指一个数可以分成几个部分数，几个部分数又可以合成一个( )。
据国内外的一些研究材料报道， 3 岁幼儿的词汇量达______个。
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