选择题:结构主义课程理论的代表是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 结构主义课程理论的代表是( )。 A.杜威 B.怀特海 C.布鲁纳 D.克伯屈 参考答案: 答案解析:
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。 德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学生在小组或团队中,通过任务分解、责任分工、协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。 学生在小组或团队中,通过任务分解、责任分工、协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案