单选题:根据皮亚杰的道德发展阶段论,( )的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据皮亚杰的道德发展阶段论,( )的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段 答案解析:
通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为( )。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D认知性道德情感 通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为( )。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D认知性道德情感 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )。A导向性原则B疏导原则C知行统一原则D因材施教原则 孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )。A导向性原则B疏导原则C知行统一原则D因材施教原则 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
教学的特点包括( )。A教学以培养全面发展的人为根本目的B教学由教与学两方面组成,教学是师生双方的共同活动C学生的认识活动是教学中的重要组成部分D教学具有多种形 教学的特点包括( )。A教学以培养全面发展的人为根本目的B教学由教与学两方面组成,教学是师生双方的共同活动C学生的认识活动是教学中的重要组成部分D教学具有多种形态,是共性与多样性的统一 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是( )。A终结性评价B形成性评价C诊断性评价D持续性评价 以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是( )。A终结性评价B形成性评价C诊断性评价D持续性评价 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案