为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻(  )。

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西欧最早出现的教育专著是(  )。

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英国历史上占主导地位的学制是(  )。

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以下活动属于问题解决的有( )。

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中国采用班级组织形式最早的雏形始于1洲2年清政府开办的京师大学堂。()

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