单选题:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。A外铄论的观点B内发论的观点C多因素论的观点D综合论

题目内容:

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种(  )。

A外铄论的观点

B内发论的观点

C多因素论的观点

D综合论的观点

答案解析:

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。

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中世纪西欧形成的两种封建教育体系是( )。A教会教育和骑士教育B雅典教育和斯巴达教育C婆罗门教育和佛教教育D德育体系和智育体系

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瑞士教育家__________认为教育的目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

瑞士教育家__________认为教育的目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

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倡导范例教学,著有《范例教学理论》的是( )。A德国 瓦·根舍因B苏联 赞可夫C法国 布卢姆D英国 瓦·根舍因

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( )学派主张“兼爱”。A儒家B墨家C道家D法家

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