课程论最基本的概念是( )。

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智力的个别差异是由先天素质决定的。( )

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遗传是人格不可缺少的影响因素。( )

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人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。

人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。

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机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。

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