选择题:某教师在“燃烧和灭火”教学时,运用多媒体展示了自己开发的一些教学资源(包括视频、图片)。课后,他对 这些教学资源的使用进行了反思。下列选项不属于本次反思内容的是

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题目内容:

某教师在“燃烧和灭火”教学时,运用多媒体展示了自己开发的一些教学资源(包括视频、图片)。课后,他对 这些教学资源的使用进行了反思。下列选项不属于本次反思内容的是( )。

A.教师是否板书所展示的视频与图片名称

B.视频的播放是否达到预期的教学效果

C.图片的展示是否符合学生的认知规律

D.教师讲解的内容是否和视频播放的内容相互映衬

参考答案:
答案解析:

某教师在开展“金属的化学性质”的教学时,下列最能让学生对金属的化学性质产生直观认识的教学方法是 ( )。

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氢氧燃料电池是一种新型电池(如图3),氢气做燃料,氧气做氧化剂,反应在强碱性电解质中发生。下列说法不正确的是( )。

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科学探究作为一种教学方式,它的优势主要体现为( )。①三维目标落实的整体优势 ②教学效益的长期优势③教学用时的省时优势 ④教学内容的大容量优势

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X、Y、z均为短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )。

X、Y、z均为短周期元素,X、Y处于同一周期,X、Z的最低价离子分别为X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的电子层结构。下列说法正确的是( )。

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下列氢氧化物中碱性最强的是( )。

下列氢氧化物中碱性最强的是( )。

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