选择题:在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力,同时了解学生对植物细胞结构的基本知识掌握情况,让学生独立制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,并用显微镜观

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力,同时了解学生对植物细胞结构的基本知识掌握情况,让学生独立制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,并用显微镜观察、绘制洋葱鳞片叶表皮细胞的结构简图,然后依据这些信息调整教学进度,这种评价方式属于(  )。

A.纸笔测验

B.实作评价

C.配置性评价

D.诊断性评价

参考答案:
答案解析:

在“酶的作用和本质”一节的教学后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告,这一活动属于(  )。

在“酶的作用和本质”一节的教学后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告,这一活动属于(  )。

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图4所示“排泄主要途径”的板书。该板书属于(  )。

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下面的各种核反应中能产生中子的是( )。

下面的各种核反应中能产生中子的是( )。

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教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是(  )。

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登上火星是人类的梦想。 若将地球和火星公转视为匀速圆周运动, 忽略行星自转影响。 根据表 1, 火星和地球相比, 下列叙述正确的是( )。

登上火星是人类的梦想。 若将地球和火星公转视为匀速圆周运动, 忽略行星自转影响。 根据表 1, 火星和地球相比, 下列叙述正确的是( )。

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