案例分析题:材料全屏材料一:齐白石先生自幼家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后开始自学绘画,他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛上独树一帜,成为著名画师。材料二

题目内容:
材料全屏

材料一:齐白石先生自幼家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后开始自学绘画,他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛上独树一帜,成为著名画师。

材料二:王安石有篇文章《伤仲永》,说一个叫方仲永的小孩,五岁做诗,“指物作诗立就”,其父“日扳环谒于邑人,不使学。”方仲永十二三岁时,“令作诗,不能称前时之闻。”又七年,方仲永“泯然众人矣”。

32

【简答题】

阅读材料,分析影响个体身心发展的因素。

答案解析:

校园文化的内容有()。A校风校貌B名言警句C校史文化D班规校纪

校园文化的内容有()。A校风校貌B名言警句C校史文化D班规校纪

查看答案

蔡元培认为,教育独立应该包括:( )。A经费独立B行政独立C思想独立D内容独立

蔡元培认为,教育独立应该包括:( )。A经费独立B行政独立C思想独立D内容独立

查看答案

( )是人身心发展的物质前提。A环境B遗传C个体的主观能动性D教育

( )是人身心发展的物质前提。A环境B遗传C个体的主观能动性D教育

查看答案

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。A外铄论的观点B内发论的观点C多因素论的观点D综合论

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。A外铄论的观点B内发论的观点C多因素论的观点D综合论的观点

查看答案

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教手中。

查看答案