题目内容：
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）特点。
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
参考答案：
答案解析：
选择题：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）特点。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )。
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以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ）
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主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。
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问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
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区分一个测验的可靠程度的是（ ）。
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