选择题：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（ ）。

研究者倾向于将问题分为两类：（ ）和（ ）。“求边长为2厘米的正方形的面积”是（ ）。

原有认知结构的概括水平对迁移起至关重要的作用。一般而言，经验的概括水平越高，迁移的可能性越（ ），效果越（ ）。

教师自编测验的测题形式主要有（ ）和（ ）两种。

布卢姆等人将教学目标分为（ ）、（ ）和（ ）三大领域。

人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（ ）。