题目内容：
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的思想品德
参考答案：
选择题：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
学生集体的特征首先是要有( )。
学生集体的特征首先是要有( )。
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )。
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异。这种研究方法属于( )。
一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的( )。
一个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的( )。
王老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( )
王老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质?( )