探究一研讨法注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的( ) 等教学特点。

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以下对师生关系的表述不准确的是()。

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1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是( ) 。

1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是( ) 。

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知识学习包括三个阶段,分别是(__ ) 。

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分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。

分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。

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