安德森的心智技能形成三阶段论的第二阶段是( )。

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拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 ( )

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一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。( )

一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。( )

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指导教学模式由( )环节构成。

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( )是指把握所学材料的意义。

( )是指把握所学材料的意义。

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