题目内容：
诺笃尔普认为，“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。
A.伦理本位论
B.科学本位论
C.社会本位论
D.个人本位论
参考答案：
答案解析：
选择题：诺笃尔普认为，“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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作为一种全新的外貌业态,跨境电商的发展渐成燎原之势。为我国外贸注入新势力的同时，也在重塑全国贸易价值链。这说明()。
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教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（ ）
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( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
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德育过程的基本矛盾是( )
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一名小学生看到家长向年长的人问好，他也会向比自己年纪大的人问好。这种行为是()
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