题目内容：
按照科尔伯格的道德发展阶段论，教儿童道德先要教他们遵守规范，养成良好的行为习惯。
此题为判断题(对，错)。
参考答案：
选择题：按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。
- 题目分类：特岗教师
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
针对学生个别差异而采用的适应性教学,其追求的是维持学生学业上的平等。
针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。此题为判断题(对，错)。
《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障_______接受义务教育的权利。
《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障_______接受义务教育的权利。
学校培育和践行社会主义核心价值观,要使其内容入眼、入耳、入脑、人心,使之内化为学生的道德情感,转
学校培育和践行社会主义核心价值观，要使其内容入眼、入耳、入脑、人心，使之内化为学生的道德情感，转化为学生的自觉行为。此题为判断题(对，错)。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－－2020年)》提出,城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时，原则上要有在农村学校或基础薄弱学校任教的经历，时间要求( )A.一个学期以上B.半年以上C.一
结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。