单选题:对于员工层面的培训需求调查与分析,更多地以( )为主。A问卷调查和观察法B问卷调查和面谈法C问卷调查和测试法D问卷调查和咨询法 题目分类:人力资源管理师三级试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 对于员工层面的培训需求调查与分析,更多地以( )为主。A问卷调查和观察法B问卷调查和面谈法C问卷调查和测试法D问卷调查和咨询法 答案解析:
( )是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案,反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。A培训方案B培训规划C培训目标D调查 ( )是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案,反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。A培训方案B培训规划C培训目标D调查 分类:人力资源管理师三级试题 题型:单选题 查看答案
提高笔试的有效性应注意的问题包括( )。A命题是否恰当B确定命题记分规则C学历水平相当D阅卷以及成绩复核E经历大致相同 提高笔试的有效性应注意的问题包括( )。A命题是否恰当B确定命题记分规则C学历水平相当D阅卷以及成绩复核E经历大致相同 分类:人力资源管理师三级试题 题型:单选题 查看答案
从面试所达到的效果看,面试可分为( )。A初步面试B结构化面试C诊断面试D非结构化面试E正式面试 从面试所达到的效果看,面试可分为( )。A初步面试B结构化面试C诊断面试D非结构化面试E正式面试 分类:人力资源管理师三级试题 题型:单选题 查看答案
( )能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机。A内部招募B社会招聘C校园招聘D定期招聘 ( )能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机。A内部招募B社会招聘C校园招聘D定期招聘 分类:人力资源管理师三级试题 题型:单选题 查看答案
员工配置的基本方法包括( )。A以人员为标准进行的配置B以岗位为标准进行配置C以性别为标准进行配置D以单向选择为标准进行配置E以双向选择为标准进行配置 员工配置的基本方法包括( )。A以人员为标准进行的配置B以岗位为标准进行配置C以性别为标准进行配置D以单向选择为标准进行配置E以双向选择为标准进行配置 分类:人力资源管理师三级试题 题型:单选题 查看答案