选择题:关于绩效沟通的理解,下列观点错误的是()。 题目分类:中国大学MOOC慕课 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 关于绩效沟通的理解,下列观点错误的是()。 A.管理者与员工就工作绩效信息的分享与交流B.管理者对员工的监控与制约C.员工对管理者的诉苦与邀功D.可以随时进行,不必拘泥形式 参考答案:
员工个人开发计划是为了员工的未来发展而设计的,针对的是员工未来的工作绩效。 员工个人开发计划是为了员工的未来发展而设计的,针对的是员工未来的工作绩效。这是一个关于员工 绩效管理 绩效的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。 员工个人绩效问题诊断“四因素法”所包含的员工个体主观因素为()。这是一个关于因素 态度 绩效管理的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
试点阶段在绩效管理导入的过程中只适用于那些准备不充分的组织。 试点阶段在绩效管理导入的过程中只适用于那些准备不充分的组织。这是一个关于阶段 绩效管理 试点的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
通过等级评价表,将特别优良或特别恶劣绩效的叙述加以等级性量化,从而将描述性关键事件法和量化等级评价法的优点结合起来的方法 通过等级评价表,将特别优良或特别恶劣绩效的叙述加以等级性量化,从而将描述性关键事件法和量化等级评价法的优点结合起来的方法是()这是一个关于等级 评价 绩效管理的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案