阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,这种现象是( )。

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在加涅的学习结果分类中,表现为学会陈述观念的能力是( )。

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教育学研究的对象是( ) 。

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古代学校教育的特征是( ) 。

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学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。

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