如下图,该作品的表现风格是()。

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下列选项中.属于“设计·应用”学习领域的课例是( )。

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在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在一幅国画作品上移动摆放,通过观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活

在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在一幅国画作品上移动摆放,通过观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活动目标指向是( )。

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下列选项中,不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是(  )。

下列选项中,不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是(  )。

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不属于扎染制作一般步骤的是(  )。

不属于扎染制作一般步骤的是(  )。

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