培养良好的学生集体的策略有( )。

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学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。

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学生最重要的权利是( )。

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17世纪_( )在《大教学论》中对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。

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一个班的学生群体就是班集体。 ( )

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