选择题：将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37℃左右的温水中，5—10分钟后各滴人2毫升碘液，其结果分析正确的是()。

题目内容：

将图2中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37℃左右的温水中，5—10分钟后各滴人2毫升碘液，其结果分析正确的是()。

中学生物学科知识与教学能力,高分通关卷,2021年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（初级中学）高分通关卷2

A.三支试管均变为蓝色

B.三支试管均不变色

C.甲试管变蓝色。乙试管变浅蓝色，丙试管不变色

D.甲试管变蓝色.乙试管和丙试管不变色

参考答案：

答案解析：

图1为基因工程的部分操作过程示意图，甲～丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料。下列叙述正确的是()。

分类：教师资格题型：选择题

在课堂结束时，教师组织学生活动：请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次，最后教师作出总结。这种属于结束技能类型中的()。

分类：教师资格题型：选择题

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是()。①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素

分类：教师资格题型：选择题

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