题目内容：
线描教学中，教师采用“听后画”策略，让学生欣赏作品，学生讨论，教师讲评，之后进行练习。这表明( )
A.教学策略受制于教学方法
B.教学策略层次上低于教学方法
C.方法是策略的具体化
D.方法不受策略的支配
参考答案：
答案解析：
选择题：线描教学中，教师采用“听后画”策略，让学生欣赏作品，学生讨论，教师讲评，之后进行练习。这表明( )
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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古罗马拱顶建筑中的杰出代表是( )
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19世纪擅长表现农民题材和关怀农民生活的画家是()。
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右图是（ ）朝（ ）的作品。
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绘画艺术作品形式的构成因素是艺术语言、形式结构、艺术形象及（ ）。
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对教学设计具有调节作用的是（ ）。
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