判断题：为了保持家长或教师等人的赞许或认可而努力学习，这属于认知内驱力。（ ）A正确B错误

按照加涅的信息学习理论，我们应该在（ ）实现学习的迁移。A动机阶段B领会阶段C回忆阶段D概括阶段

学生在课堂上学习了解热胀冷缩的原理及其应用。按照奥苏伯尔对学习的分类，这属于（ ）。A有意义学习B接受学习C发现学习D机械学习

在巴甫洛夫的实验中，当狗学会对一个高音产生唾液分泌后，一个低音也能诱发它的唾液反应，这种现象是（ ）。A分化B泛化C习得D类化

斯金纳认为，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（ ）A正确B错误

学生学习的内容主要是直接经验。（ ）A正确B错误