单选题:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。A态度的认知B态度的评价C态度的情感D态度的意向 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。A态度的认知B态度的评价C态度的情感D态度的意向 答案解析:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是( )。A陶冶教育法B说服教育法C榜样示范教育法D实践锻炼教育法 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是( )。A陶冶教育法B说服教育法C榜样示范教育法D实践锻炼教育法 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
班级授课制的主要优点是( )。A有利于发挥学生的主体作用B有利于学生德、智、体多方面的发展C大面积培养人才D有利于发挥教师的主导作用 班级授课制的主要优点是( )。A有利于发挥学生的主体作用B有利于学生德、智、体多方面的发展C大面积培养人才D有利于发挥教师的主导作用 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
当代学校教学的基本组织形式是( )。A个别教学B分组教学C班级授课制D特朗普制 当代学校教学的基本组织形式是( )。A个别教学B分组教学C班级授课制D特朗普制 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案